Dès la première année, le Bachelor Hospitality Management International de l’École Internationale Tunon Paris permet aux étudiants de vivre une immersion professionnelle à l’étranger. Après une semaine d’intégration à Malte et plusieurs mois sur le campus parisien, nos étudiants ont pris la direction de Madrid pour une première expérience terrain au cœur du secteur hôtelier.
Cette mobilité s’inscrit pleinement dans notre pédagogie tournée vers l’international et l’employabilité, en lien avec notre formation en alternance hotellerie et nos parcours spécialisés dans les métiers de l’accueil.
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Pourquoi réaliser une première expérience internationale dès la première année ?
Partir à l’étranger dès la première année représente un véritable accélérateur de compétences. Pendant 3 mois en Espagne, nos étudiants réalisent un stage de 2 mois et demi au sein d’établissements hôteliers, allant de structures indépendantes à des hôtels 3 et 4 étoiles.
Ils occupent principalement des postes en réception, un rôle stratégique dans les métiers de l’accueil. Cette mission leur permet de comprendre l’organisation d’un établissement, la gestion de la relation client et les standards de qualité attendus à l’international.
1. Développer des compétences opérationnelles concrètes
Au contact direct des clients, les étudiants renforcent leur posture professionnelle. Gestion des arrivées et départs, coordination avec les équipes, adaptation aux imprévus : chaque journée constitue un apprentissage.
Cette immersion favorise une montée en compétences rapide et prépare efficacement à une future alternance hotellerie ou à des responsabilités accrues en deuxième et troisième année.
2. Renforcer son aisance linguistique
Travailler en Espagne implique de pratiquer l’espagnol au quotidien, mais aussi l’anglais avec une clientèle internationale. L’expérience permet d’améliorer la fluidité, la compréhension interculturelle et la capacité à communiquer avec des profils variés.
La dimension linguistique est un atout majeur dans les métiers de l’hospitality, où la mobilité internationale est fréquente.
3. Gagner en autonomie et en confiance
Vivre dans une famille d’accueil, découvrir un nouveau rythme de travail et évoluer dans un environnement inconnu obligent à sortir de sa zone de confort.
Autonomie, sens de l’initiative, gestion des responsabilités : ces qualités personnelles sont aussi essentielles que les compétences techniques dans les métiers de l’accueil.
Une intégration progressive pour sécuriser l’expérience
Afin de garantir un départ dans les meilleures conditions, leur professeure d’espagnol a accompagné le groupe à Madrid le temps d’un week-end. L’objectif : faciliter l’installation, rencontrer les familles d’accueil et s’assurer du bon déroulement des premiers jours.
Le séjour a débuté par une découverte culturelle de la ville : déjeuner tapas, spécialités locales comme le chocolate con churros, visite du musée Reina Sofía et repérage des hôtels d’affectation. Ces temps collectifs ont permis de créer une dynamique de groupe avant le début des stages.
Une pédagogie tournée vers l’employabilité
Cette première expérience internationale marque le début d’un parcours riche en opportunités. Au fil du cursus, d’autres mobilités, stages et expériences en alternance hotellerie viennent compléter la formation.
L’objectif est clair : former des professionnels capables d’évoluer dans des environnements exigeants, multiculturels et en constante évolution.
Grâce à une approche mêlant immersion terrain, accompagnement pédagogique et ouverture internationale, nos étudiants se préparent concrètement aux réalités du secteur hôtelier.
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